El Colegio Público El Cotayu, en Siero, carece de espacios deportivos propios. A solo 10 metros del centro está la cancha del polideportivo de Carbayín Alto. Pero lleva años inutilizada por su deterioro. La dirección del colegio la reclama desde antes de la pandemia. La comunidad educativa exige una solución urgente. El Ayuntamiento de Siero y la Consejería de Educación aún no han cerrado un acuerdo. La inversión necesaria supera los 150.000 euros.
¿Por qué la cancha de Carbayín Alto sigue cerrada para el colegio El Cotayu?
La cancha está técnicamente accesible, pero no operativa. Su pavimento está en mal estado. No cumple los requisitos de seguridad para uso escolar. La Consejería de Educación no ha emitido una resolución formal sobre la cesión. Tampoco ha asignado fondos para su rehabilitación. El Ayuntamiento de Siero sí ha propuesto un modelo de colaboración: el Principado asume la renovación del pavimento deportivo, y el Consistorio se encarga de suministros y limpieza.
El impacto del deterioro en la educación física
La falta de instalaciones afecta directamente el currículo de Educación Física. El colegio no dispone de alternativas viables. Los alumnos realizan actividades en espacios reducidos o improvisados. Esto limita el desarrollo motor, la socialización y la inclusión de alumnado con necesidades específicas. La situación agrava las desigualdades en el acceso a la actividad física estructurada.
¿Qué dice el marco legal sobre cesión de instalaciones educativas?
La Ley de Educación del Principado de Asturias (Ley 3/2022) establece que las administraciones deben garantizar la capacidad funcional de los espacios escolares. El artículo 47 exige que las infraestructuras estén en condiciones de uso seguro y continuo. La cesión de instalaciones públicas a centros educativos está regulada por el Decreto 112/2019, que prioriza el uso social sobre el meramente recreativo. Carbayín Alto, con escaso uso vecinal, cumple el criterio de idoneidad para reasignación.
La inversión justificada por el uso diario
El alcalde Ángel García ha vinculado la viabilidad económica de la rehabilitación al uso escolar diario. Un centro con más de 300 alumnos genera una demanda constante. Eso permite optimizar el retorno de la inversión pública. Sin ese uso, la cancha seguiría siendo un activo ocioso. Con él, se convierte en un recurso pedagógico, comunitario y de salud pública.
¿Cuál es el impacto económico real de no actuar?
Dejar la cancha inactiva tiene costes ocultos. El mantenimiento mínimo (seguridad, limpieza básica, inspecciones) ya supone gastos anuales. El deterioro progresivo incrementa el costo futuro de la rehabilitación. Además, el colegio El Cotayu podría requerir soluciones alternativas más caras: alquiler de instalaciones privadas o desplazamientos a otros polideportivos. Eso genera gastos adicionales para la administración y carga logística para las familias.
El papel de la comunidad educativa en la toma de decisiones
La dirección del colegio no actúa aislada. Ha recogido el apoyo explícito de AMPA y docentes. Las familias han elevado la demanda a través de alegaciones formales. Este respaldo refuerza la legitimidad social de la propuesta. También alinea la iniciativa con los principios de participación recogidos en el Decreto 56/2021 sobre gobernanza escolar.
¿Qué obstáculos prácticos frenan la cesión inmediata?
La principal barrera es la falta de un protocolo claro entre administraciones. No existe un convenio marco para cesiones rápidas de instalaciones deportivas a centros educativos. Cada caso requiere negociación ad hoc. Además, la Consejería de Educación prioriza inversiones en centros con mayor déficit estructural. Carbayín Alto, aunque funcionalmente inútil, no aparece en los listados de emergencia porque su titularidad no es educativa.
Datos Clave
- La cancha de Carbayín Alto está a 10 metros del Colegio El Cotayu.
- El coste estimado de rehabilitación oscila entre 150.000 y 200.000 euros.
- El uso escolar diario es la condición clave para justificar la inversión pública.
- La cesión está amparada por el Decreto 112/2019 y la Ley 3/2022 de Educación.
- El colegio carece de alternativas viables para Educación Física desde 2020.
- El Ayuntamiento de Siero asume limpieza y suministros; el Principado, la renovación del pavimento.
El retraso en la cesión no es técnico, sino político y administrativo. La infraestructura existe. La necesidad es evidente. La normativa lo permite. Lo que falta es la decisión coordinada entre Ayuntamiento y Consejería. Mientras tanto, los alumnos siguen sin un espacio seguro para moverse, aprender y crecer.
